- nel mercato vi sono parechie aziende e distribuzioni basate sul software libero
possiamo dire che è un mercato in "libera concorrenza";
- in GNU/Linux, oltre alle varie distribuzioni, vi è una pluralità di produttori di software: es. KDE, GNOME, server web, server di database, linguaggi, ecc.;
- un insegnante è libero di scegliere quella più idonea ai suoi scopi didattici;
- ma c'è di più:
un docente e la scuola più in generale può crearsi la propria distribuzione, come ad esempio: eduKnoppix, nanoLinux, DemoLinux, ecc.;
- non è il mercato (monopolistico) che impone il prodotto secondo i suoi interessi (più o meno legittimi),
ma è la scuola che può scegliere in base a criteri didattici (che spesso non coincidono con quelli del monopolista);
in definitiva vi è ampia scelta di prodotti e soluzioni per un insegnante permettendogli l'esercizio della libertà d'insegnamento.
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