Consuetudine o asservimento?

• Negli ultimi anni il MIUR ha investito somme elevate per dotare le scuole italiane di laboratori informatici e per formare il personale docente, privilegiando solo ed esclusivamente il software proprietario della casa Microsoft; molto denaro poteva essere risparmiato ricorrendo al S.L. e reinvestendo in campo hardware per potenziare le strutture laboratoriali.

• Il MIUR non ha mai investito sulla formazione del personale docente su sw applicativi o di sistema differenti, consolidando, di fatto, uno stato di soggezione informatica alla Microsoft ed ignorando le proteste provenienti dal mondo del Software Libero; una politica di questo genere non è rispettosa né della libertà d'insegnamento, né della dignità epistemologica dell'informatica in quanto disciplina d'insegnamento.

• Cfr: “Soggezione informatica dello Stato italiano alla Microsoft” Lettera aperta del 19.10.2000, http://www.interlex.it/pa/letterap.htm